El tema de hoy ha estado relacionado con la gramática. En concreto con los posesivos, se ha recordado lo trabajado el año pasado, lo cual se recordaba perfectamente, se ha leído el comienzo del tema y se han realizado los ejercicios nº 1 al 6 de las páginas 112 y 113 del libro de texto. Se corregirá mañana.
JUEGOS:
- http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWeb/DocsUp/Recursos/43650853G/Santillana/Santillana1/lengua/8092/8262/8264/200601251316_DD_0_-1396172322/res/200601251314_PRE_0_-16006845.html
- http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_4/lengua/posesivos/posesivos.html
- http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len3_u9_act/frame_prim.swf
- http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_4_PF/tilde4_u04_pag61_1.swf
- http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua4/gramatica_4/posesivos_4/posesivos03.htm
C. NATURALES
En la primera parte de la sesión, hemos realizado una lectura individual de
los procesos de nutrición de la página nº 8 del libro de texto y a continuación se ha tratado de hacer el esquema a partir de lo leído, seguidamente se hizo la puesta en común de los esquemas de cada grupo y este es el resultado:
En la segunda parte, hemos seguido analizando la página nº 9, para completar los esquemas relacionados con los aparatos de la nutrición.
Como no ha habido tiempo para más, el trabajo queda pendiente para mañana.
JUEGOS:
SALUDOS
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