lunes, 24 de mayo de 2021

Lunes, 24 de mayo 2021

Responsable: Abdoulaye

Lo que hemos hecho: 

A primera hora hicimos las rutinas y Rosario leyó la bitácora, después organizamos la agenda. Hicimos  matemáticas que eran unos problemas, luego tocó Educación Física, como éramos pocos hicimos nos dejó jugar a diferentes deportes como futbol, baloncesto o al matado, tocó plástica e hicimos las cosas que nos quedaba por hacer. Después del recreo toco ingles, corregimos los deberes y a última hora toco VSC con la seño de ingles porque el maestro Pedro estaba lesionado, miramos videos algunos dibujaron o pintaron.

Este ha sido el resumen de lo que se trabajó ayer en la clase y que el encargado ha escrito en la Bitácora de aula.

La mañana ha comenzado con la celebración de la Asamblea y en primer lugar se realizaron las rutinas diarias. Se leyó a continuación la Bitácora de aula cuyo contenido figura más arriba. La tarea generadora de hoy correspondió a "¿Qué pasaría si...?" y se han comentado estas supuestos:
  • ¿Qué pasaría si no existiera el río Guadalquivir?
  • ¿Qué pasaría si África no estuviese tan cerca de nosotros/as?
Ha resultado muy bonita la actividad, aunque esta vez carecían de referencias culturales para poder aportar otros argumentos tales como la sed para el primer supuesto, como la inmigración para el segundo. No obstante he conseguido lo que quería ya que es una tarea generadora de curiosidades y es un paso para el desarrollo del resto del proyecto.

PROYECTO: "El espacio"

Mireya ha presentado su maqueta.


Y se han realizado las últimas poesías de los planetas del espacio. Recuerdo que se han de cantar con la ayuda de una pista de RAP.


Haciendo los últimos retoques a las letras de sus canciones.


PROYECTO: "Con la mochila a cuestas"

Hemos seguido con el trabajo programado y hoy hemos visto los ríos más importantes de cada una de las vertientes de la Península Ibérica. Para ello les he proporcionado una fotocopia con una plantilla en la que aparecen los ríos de cada vertiente sobre un mapa de físico. Solo había que leer el nombre de los ríos que aparecían y hacer la clasificación.

No hubo tiempo para más.

SALUDOS

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