Responsable: Antonio
Lo que hemos hecho:
A primera hora hicimos las rutinas diarias y luego buscamos información sobre Salamanca para nuestro ente misterioso y luego en educación física jugamos al pilla pilla, estiramos y jugamos al fútbol, después del recreo, en religión, ayudamos a la seño a llevar unas maquetas y unas cruces al almacén para que no se estropeasen.
Esto ha sido lo que el encargado de la bitácora ha escrito en ella sobre lo que se trabajó ayer en la clase.
La mañana ha comenzado con la celebración de la Asamblea y en primer lugar se realizaron las rutinas diarias por parte de los encargados de la semana, después se leyó la Bitácora de aula cuyo contenido figura más arriba. La tarea generadora de hoy ha correspondido a "¿Qué pasa por el mundo?" y en esta ocasión se han comentado dos artículos de periódico y estos eran sus títulos:
- Orbán desafía a la UE con una ley que prohibe hablar de hosexualidad en las escuelas de Hungría.
- Juana Rivas sale del centro de reinserción social para cumplir condena en su casa con control telemático.
Hoy hemos comenzado con el repaso de lo que se ha venido haciendo hasta ahora en el proyecto de conocer mejor los principales accidentes geográficos de la Península Ibérica, el objetivo era citar lo que hay que representar con plastilina, sobre un cartón y una silueta de la misma, en tres dimensiones. Esto va a permitir vivenciar y visualizar mejor las posiciones que ocupan las codenas montañosas, los ríos, depresiones y mesetas que forman el relieve de la Península. De este modo se podrá comprender mejor porqué los ríos circulan por ahí y no por otro lugar, porqué son largos o cortos, etc.
Este ha sido el proceso y el resultado de lo que se ha realizado. Aunque quedaron detalles por concluir.
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