La sesión de hoy la hemos vuelto a dedicar a trabajar la empatía. Para ello, les he repartido a cada uno/a una fotocopia con una serie de preguntas que después han debido de ir rellenando con las respuestas que les han dado otros/as compañeros/as. Nos hemos colocado en dos círculos con las sillas, uno interior en el que el alumnado mira hacia fuera y otro exterior en el que el alumnado mira hacia dentro. Ambos grupos se miran se pueden mirar a la cara. Entonces cada pareja le ha preguntado al otro la primera pregunta, la anotaron en la hoja y a la señal se levantaron y corrieron un puesto hacia su derecha, ahora el compañero era diferente. Se hicieron tantas rondas como preguntas había en la hoja, hasta que se finalizaron las preguntas.
El objetivo ha sido mejorar la capacidad de comprender a los otros, su perspectiva y sus sentimientos, también, ofrecer oportunidades para la interacción empática con los iguales.
Con esta actividad se pretende que aprendan a respetar a los demás aunque piensen de forma diferente a ellos/as y así evitar posibles conflictos por la intolerancia.
No hemos terminado la actividad, pues nos alargamos en organizar la clase, lo terminaremos mañana.
No hubo tiempo para más.
SALUDOS
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