Seguimos con el desarrollo de las sesiones una vez concluido el proyecto. Hoy se ha comenzado con la Asamblea y lo han hecho sin mi presencia ya que me tuve que ausentar unos minutos al inicio de la clase y no pude estar presente en el desarrollo de las rutinas diarias, cual ha sido mi sorpresa que cuando me he incorporado a la misma, todas las rutinas se habían hecho con celeridad y organización, lo cual se lo he reconocido y por tanto les he felicitado. Después se ha dado paso a la lectura de la Bitácora de aula, pero la encargada de hacerla no lo hizo ayer en su casa y por esta razón la Asamblea decidió que se debería de retirar a su asiento a realizarla mientras se desarrollasen las demás actividades programadas, junto a una copia de castigo para llevar a su casa y que, a su finalización, ha de ser firmada por su familia para que se entere de lo sucedido ya que, por acuerdo en las normas establecidas en la Asamblea, si no se realizan las actividades que implican un trabajo posterior de todos/as se debe de castigar esa conducta, los actos en contra de los intereses de los miembros de la Asamblea tienen consecuencias y en esta ocasión nos ha impedido realizar esta actividad de comprensión oral. Se han leído en su lugar las mini-bitácoras con los diferentes aprendizajes o con el planteamiento de algunas preguntas que no son capaces de responder. La tarea generadora de hoy ha sido "¿Qué pasa por el mundo?", primero han realizado la tarea los que la debían de hacer obligatoriamente y salvo dos, el resto no las ha hecho ninguno, esto me hace replantear la actividad para estas personas en el próximo trimestre ya que es una actividad muy importante tanto para la comprensión oral o escrita y para la expresión escrita. El resto del alumnado que no lo debía de hacer obligatoriamente lo ha realizado mejor o peor, pero lo ha hecho y eso es lo que realmente me interesa, deben de ser responsables con sus actividades, con su trabajo. Para finalizar la Asamblea, se ha podido leer la Bitácora de aula, la cual ha estado casi completa y con la aportación del resto de miembros de la clase, se ha completado.
TERTULIA DIALÓGICA LITERARIA
Ya eran varias las semanas que no realizábamos lo que solía ser semanal el curso pasado y esta vez, como estamos realizando lo que no hemos podido hacer antes por falta de tiempo, hemos concluido el comentario literario del cuento del escritor británico Oscar Wilde titulado "El gigante egoísta". Me ha parecido que tanto tiempo sin realizar esta actividad ha sentado, a pesar del todo, bien, he visto que se ha participado con mucho interés y que había mucho interés.
Por otro lado, estos son los nuevos autorretratos que se han entregado para realizar la exposición final de todos los trabajos realizados hasta ahora...
...y así ha quedado nuestro "HUERTO ESCOLAR".
No hubo tiempo para más.
SALUDOS
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