Hoy hemos terminado de extraer las ideas del artículo periodístico sobre la Edad de los Metales. Terminamos en primer lugar lo que correspondía a la Edad del Cobre y tras la exposición de todos los equipos, de lo que habían extraído, este ha sido el resultado. Las tres primeras ideas son las que quedaron por concretar la semana pasada respecto a la Edad del Cobre.
Como se puede apreciar arriba, se han sacado las ideas correspondientes a la Edad de Bronce y a continuación se hizo lo mismo con la Edad de Hierro.
Luego, como se ha terminado de investigar en una nueva era, se ha completado el esquema del corcho de la clase en el que se puede ir viendo en qué momento de la Prehistoria nos encontramos. Analizándolo, nos hemos dado cuenta que hemos llegado al final de la misma, por eso damos por terminado esta fase de la investigación. El resultado del esquema es este.
Para terminar, les he repartido un organizador gráfico correspondiente a una rutina de pensamiento llamada "Compara-contrasta", con esta tarea terminaremos lo que tiene que ver con la Prehistoria y pretendo que comparen las tres fases de la Edad de los Metales y saquen las características de cada fase y las diferencias existentes entre ambas.
Y estos son algunos momentos en las que se está trabajando en su confección.
No ha dado tiempo a terminarlo, por eso mañana continuaremos realizándolo.
LENGUA
Hoy tocaba lectura del libro de Jordi Sierra i Fabra titulado "Querido hijo: estás despedido". Se han leído los siguientes tres capítulos del mismo y se ha acabado trabajando sobre lo que se ha leído.
No hubo tiempo para más, ha sido un trabajo muy bueno e intenso, no nos ha dado tiempo a terminar lo previsto para hoy, pero casi.
SALUDOS
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