Feliz año a todos y a todas. Con energías renovadas y con nuevas ideas, damos comienzo al nuevo año y al segundo trimestre de este curso escolar 2019/2020.
La jornada de hoy ha servido para reencontrarnos, han podido hablar durante un cierto tiempo entre ellos/as de lo que les ha apetecido. Les he observado mientras lo hacían y lo han hecho con entusiasmo. Unos contaban sobre lo que han hecho, otros sobre los regalos que han recibido, otros sobre sus asuntos... lo cierto es que se han visto de nuevo y han compartido risas y amistad.
No he visto necesario hacerles contar en voz alta lo que ha hecho cada uno/a estas navidades, ya lo han hecho antes y si no ha sido así, pues se lo habrán dicho en el resto de la mañana. Directamente he pasado a explicarles en qué van a consistir los proyectos que nos esperan este trimestre. Les he pedido que me dijeran lo que les apetecería hacer y que no se suele hacer en el colegio. Han habido sugerencias de todo tipo, se han descartado las que son inviables; sauna, más educación física y recreo, menos matemáticas e inglés, por otro lado he apuntado las que sí son factibles; informática, teatro, excursiones, visita a la piscina municipal y manguerazos en el patio en el mes de junio cuando más calor haya.
La sesión de trabajo ha consistido en preparar un listado con los regalos que ha recibido cada uno/a y el del compañero de al lado. Después debían de elegir uno suyo y otro del compañero y extraer cinco semejanzas entre ambos y para finalizar, debían de realizar un breve escrito en el que apareciese lo que acababan de hacer, es decir, que al juntar dos regalos diferentes han podido descubrir que tienen algunas semejanzas y que son las que han escrito anteriormente.
No ha habido tiempo para más.
SALUDOS
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