miércoles, 10 de febrero de 2016

Miércoles, 10 de febrero de 2016

LENGUA

Continuando con el proyecto de los seres vivos, es el momento de intercalar el área de lengua para seguir avanzando en el aprendizaje de estrategias para poder escribir textos.

Esta vez vamos a aprender cómo podemos describir animales. Para ello, les he repartido unas fotocopias en las que se marcan una serie de pasos para realizar la descripción, junto con una serie de vocabulario que nos ayuda a la descripción.

Estas son:

Pasos a seguir en la descripción de un animal.

Vocabulario para describir a un animal.
Después, entre todos/as, se ha realizado la descripción de un caballo, siguiendo los pasos marcados en la fotocopia e incorporando el vocabulario adecuado. Este ha sido el resultado.

DESCRIBIR UN CABALLO
  • GRUPO
·       Vertebrado porque tiene columna vertebral y huesos y mamífero porque al nacer mama de su madre.
  • CARACTERÍSTICAS
·       Tiene pelo, cascos, hocico y cuatro patas.
  • ALIMENTACIÓN
·    Herbívoro porque pasta hierba o paja.
  • ¿CÓMO SE DESPLAZA?
·    Andan, trotan, galopan, caminan, corren porque tienen patas.
  • ¿CÓMO SE REPRODUCE?
·    Son vivíparos porque nacen del vientre de su madre.
  • ¿DÓNDE VIVE?
·    En el establo, la granja, la cuadra, el campo, es terrestre
  • CARÁCTER/ CURIOSIDADES
 .    Fiel y manso. Relincha. Tiene una cresta de pelo hasta el lomo.


Con toda esta información, se ha realizado un texto en el que se describe a un caballo.


La actividad que nos va a servir para practicar lo aprendido es:
  1. Elige uno de estos animales, los observas y realizas los pasos que hay que hacer para describirlo, es mejor hacerlo a mano en una hoja aparte.
  2. Lo pasas a un documento en Word con el ordenador y lo envías al correo electrónico con esta dirección. mgondie281@gmail.com.
  3. El plazo de presentación de los trabajos es el lunes 15 de febrero.
  4. Si tienes algún problema o duda, no dejes de consultarme.








No hubo tiempo para más.


SALUDOS

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