Jornada corta pero intensa en lo que respecta a las actividades. Se ha comenzado con la Asamblea que se ha desarrollado con mucha rapidez, se han realizado las rutinas diarias, se han leídos las mini-bitácoras con los aprendizajes de los que los han querido leer. Esta vez, tampoco se ha podido leer la Bitácora de aula debido a que el encargado de hacerla no ha ido al colegio esta mañana, por lo que el responsable de la realización de la próxima la tendrá que realizar, otra vez, en otra hoja a parte.
Después se ha organizado la agenda para la próxima semana y se han nombrado los/las que tendrán que preparar si o si, las noticias del martes para ¿Qué pasa por el mundo?, ya que en algunos casos, no la han realizado ninguna o la mitad de las veces que se ha celebrado.
Antes de finalizar la sesión, pues este día la Asamblea suele ser más corta, se ha corregido el problema matemática que ha quedado por hacer el pasado miércoles y se le ha añadido un reto más, aunque era muy sencillo de resolver, lo que ha propiciado que se finalizase en pocos minutos, también hemos tenido tiempo de corregir en voz alta todas las posibilidades que se han planteado para resolverlo.
TALLER DE ORTOGRAFÍA
Una de las actividades que hemos dado comienzo hoy y que sustituye el espacio temporal dejado por no celebrar la Tertulia Dialógica, ha sido la celebración de este taller ortográfico. Se suma al que se ha realizado en otras ocasiones con las tarjetas ortográficas que se realizaba en parejas el curso pasado y que, en algunas ocasiones, lo hemos realizado este curso.
El taller en concreto ha sido un BINGO ORTOGRÁFICO. Siguiendo las mismas reglas que los Bingos numéricos, se les ha repartido una serie de fichas con letras y un cartón con palabras que presentan ciertas dificultades ortográficas. En vez de bombo, hay una bolsa con letras que han de colocar en los huecos del cartón para completar la dificultad ortográfica de esas palabras con la letra adecuada, cuando se completan las cuatro o cinco palabras de que constaba cada cartón, se cantaba Bingo y se debía de hacer la comprobación oportuna para dar por premiado el cartón.
Ha sido una experiencia muy divertida, productiva y amena que repetiremos en los próximos jueves que no haya Tertulia.
PLÁSTICA
Para finalizar la mañana hemos comenzado la realización de una serie de procesos manipulativos de diferentes materiales para crear un "marco para fotos".
El objetivo de la creación de este marco para fotos es que con el uso de diferentes elementos que serán para reciclar y con las fotos que se van a hacer durante la salida del colegio para recoger basuras por los alrededores del colegio, puedan inmortalizar esta actividad en algo que han podido crear con sus propias manos y que comprendan que el reciclado de materiales puede servir para hacer algo útil, a la vez que evitamos contaminar el entorno que nos rodea.
Hemos comenzado realizando tubitos de papel, del mismo tamaño a ser posible, con las hojas de las revistas de publicidad que utilizamos en las primeras semanas de colegio para realizar presupuestos con los precios de los materiales que se pueden llevar en las mochilas al principio del curso y que se nos han quedado inservibles para su uso y ahora las aprovechamos para realizar esta actividad, la cual no tiene nada que ver con la primera actividad a la que se dedicó su uso.
Se realizaron unos manojos de tubitos, unos grupos más que otros, pero no hubo tiempo para más.
Seguiremos mañana con lo mismo para finalizar la semana.
SALUDOS
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