martes, 29 de octubre de 2019

Lunes, 28 de octubre de 2019

Damos comienzo a una semana que será algo más corta de lo normal, esto se debe a que disfrutaremos el próximo viernes del "Puente de Todos los Santos", lo mismo que ocurrirá en la próxima semana, en este caso en el lunes, que será un día de libre disposición vacacional para el profesorado de Linares. Esta fecha la ha situado, ahí en el calendario, el Consejo Escolar Municipal.

Se ha dado comienzo la semana con la celebración de la Asamblea, como siempre se han realizado las rutinas diarias, se han leído las mini-bitácoras en las que han expresado lo que han aprendido o están tratando de perfeccionar en el día anterior, después no se pudo leer la Bitácora de aula, pues el responsable de hacerla no ha asistido a clase esta mañana. 

Seguidamente se ha realizado la tarea generadora del lunes, "Recuerdos del fin de semana", no lo han realizado todos, pero en la mayoría de los casos han estado muy bien los escritos que han realizado, salvo un par de casos que han escrito unas inapreciables frases, insuficientes para el nivel en el que se encuentran o se deben de encontrar. 

Finalizado la Asamblea se han leído, en voz alta, las cartas que se escribieron la semana pasada y que se entregaron el pasado jueves, en las cuales se explicaban las razones por las que vamos a realizar, en los próximos días, la salida del Centro para realizar la limpieza de los alrededores del barrio. 

Un alumno de 5º de primaria nos ha visitado y ha sido el encargado ayudarnos. Él ha podido visualizar los requisitos -escritos en la pizarra- para que las cartas fueran correctas y ha podido escuchar el contenido de las mismas, sin conocer lo que estamos pretendiendo, ha podido valorar si tenía sentido lo que escuchaba y si las cartas se adaptaban a lo que se pedía y nos ha ayudado también a definir lo que había que mejorar para poder entender mejor la carta o que ésta se adaptara a lo que se había establecido, además ha indicado lo que se debía de añadir para mejorarlas.

Estos han sido los pasos que había que seguir y sobre lo que se ha valorado la realización del trabajo. Las cartas que no estaban correctamente redactadas o que se debían de mejorar, se han devuelto a sus dueños/as para ser realizadas de nuevo y se ha puesto un nuevo plazo de entrega para mañana martes, junto a los que no la han entregado aún.

AVISO: La realización de la presente actividad, es condición indispensable para poder hacer la excursión fuera del colegio, quién no la realice no podrá salir con el resto de los compañeros/as de la clase y se quedará en el Centro realizándola.


PROYECTO

Se ha continuado la mañana con la realización del proyecto que nos ocupa. Siguiendo con lo que quedó pendiente la semana pasada, "Seres vivos e Inertes", hoy han leído las fotocopias con las que se realizó la "Lectura compartida", concretamente el apartado referido a los seres vivos para poder extraer la información necesaria para poder realizar en siguiente esquema que sirve de resumen de lo que se ha preparado en casa y han podido leer en la fotocopias y es este:


Se han puesto manos a la obra a leer y a completar el mismo de una manera lógica y con sentido.




Después de un tiempo de trabajo el resultado ha sido el siguiente:



PROBLEMAS MATEMÁTICOS

Se ha vuelto a realizar, en la última media hora de la mañana un problema matemático en el que importa más el razonamiento que la resolución del mismo. Para ello se les ha dictado un enunciado y sobre este, se les ha pedido que escribieran un mínimo de preguntas que se puedan resolver con lo aparece en el enunciado. Ha dado tiempo a escribir el enunciado, a pensar y escribir las preguntas, a leerlas y determinar si se pueden resolver y a valorar el trabajo.

No hubo tiempo para más.

SALUDOS

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