lunes, 11 de abril de 2016

Lunes, 11 de abril de 2016

LENGUA

Nueva semana que da comienzo y lo hemos hecho, como viene siendo habitual, con la lectura de un nuevo capítulo del libro de Ricardo Gómez, "Ojo de Nube".  Esta vez se han preparado los capítulo nº 13 y 14. Se han leído y subrayado para la próxima tertulia dialógica literaria del próximo viernes.

A continuación, se ha pasado a trabajar un aspecto nuevo relacionado con la ortografía, en esta ocasión ha correspondido al uso de la "g". Se ha hecho una lectura colectiva de la introducción de la página 143 y después tres sesiones del método "1, 2, 3", en los que se han intercambiado la información que cada uno había obtenido de la lectura compartido con el/la compañero/a. Las normas ortográficas que se han visto han sido:
  • Se utiliza la g en los verbos terminado en -ger y -gir excepto crujir y tejer.
  • Se usa la g en aquellas palabras que empiezan por geo-, gent- gem- y gen.
Se ha hecho un ejercicio en el que se ha elaborado una lista con las palabras que cada miembro del equipo ha pensado, que cumpliera esas características.

EJERCICIOS INTERACTIVOS:

Se ha continuado con la clasificación de los derechos de la infancia dentro de pirámide de Maslow. El resultado ha sido el siguiente:

Cada número corresponde a un derecho de la infancia.
Y estos son los derechos de la infancia:


Después seguimos analizando los diferentes derechos. El pasado viernes lo dejamos en el nº 3, hoy hemos seguido con el 4 y el 5. Se han hablado por equipos de lo que creen que significa cada uno y se ha realizado, individualmente, un dibujo de cada uno de ellos. Además hemos visto estos vídeos relacionados con el principio nº 4.
  • Principio nº 4: Derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuada.


Mañana continuaremos trabajando otros principios, pero hoy no hubo tiempo para más.

SALUDOS

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