Se ha hecho el subrayado de dos nuevos capítulos del libro de Ricardo Gómez, "Ojo de Nube", como preparación para la tertulia dialógica del próximo viernes. Esta actividad, cada día nos lleva menos tiempo porque entienden perfectamente su desarrollo y en a penas quince minutos, está realizada.
Por eso, hemos tenido tiempo suficiente para comenzar el estudio de un nuevo concepto de gramática, "Los pronombres personales". La metodología de trabajo ha sido la siguiente: se ha realizado una "lectura compartida" por parejas, después de su tiempo para la lectura, se ha realizado la actividad "1, 2, 3", en la que se han contado, durante dos minutos, en parejas diferentes, lo que han podido aprender de la lectura compartida con el primer compañero.
Terminado esto, tras tres repeticiones de la actividad, se han puesto en común los aprendizajes en gran grupo y nos hemos puesto a trabajar sobre ello.
Se han realizado los ejercicios nº 1, 2 y 3 de las páginas 154 y 155, de forma oral y en gran grupo, el ejercicio nº 4, lo han hecho en equipo y por escrito y el nº 6 lo hemos realizado con un dado gigante de Educación Física y de manera individual.
Mañana corregiremos los resultados en gran grupo.
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
C NATURALES
Iniciando el proyecto sobre materiales, materias, volumen, masa, densidad, etc. Nos adentramos en el mundo de los materiales, para ello hemos trabajado los tipos de materiales.
En primer lugar, hemos visto que hay dos tipos, naturales y artificiales. Por equipos se ha ido pensando en los posibles elementos que pueden corresponder a cada división.
Después, se han visto los objetos que son naturales y los artificiales,.
Por último, se han relacionado los objetos, con los materiales de los que pueden estar hechos.
De esta manera se ha visto la diferencia entre materiales naturales/artificiales de objetos naturales/artificiales.
Seguidamente hemos pasado a realizar por equipos una serie de actividades relacionadas con lo anterior.
ACTIVIDAD INTERACTIVA
El pasado viernes no pude hacer fotos a la exposición que se ha realizado con los cuadros del ARTE POP, hoy si lo he podido hacer y este es el resultado.
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| EXPOSICIÓN DE ARTE POP "DERECHOS DE LA INFANCIA" |
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| Exposición de ARTE POP junto a los artículos de prensa justificados con los derechos de la infancia. |
No hubo tiempo para más.
SALUDOS
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