La sesión de hoy la hemos celebrado en el patio del colegio por razones obvias. Me explico, hemos estado machacando piedra y el aula no era el lugar más adecuado para la actividad. Ruido, polvo, suciedad... hubiera sido mucho y eso hubiera molestado al resto del alumnado del centro, por eso hoy, nuestra clase de plástica se ha celebrado en el patio.
Hemos extraído, de elementos naturales, los ingredientes que se van a utilizar en la realización de las pinturas rupestres. Con piedra blanca de yeso se ha sacado el color blanco, con el ladrillo (que aunque no es un elemento natural de la naturaleza, porque está elaborado por la mano del hombre, nos sirve) hemos extraído el color rojo y con el carbón el color negro.
La próxima semana se empezará a realizar la preparación de la pintura. Esta ha sido la dinámica de la actividad en imágenes:
Lo han pasado muy bien y lo que es más importante han vivenciado lo que los Neanderthales tuvieron que hacer, para poder realizar sus creaciones artísticas.
LENGUA
Seguidamente a esta actividad y tras el recreo, se han leído las conclusiones del trabajo de investigación sobre las herramientas y los trabajos que realizaban los Neanderthales y posteriormente se han copiado en el cuaderno de sociales para seguir con el trabajo en las próximas sesiones.
Para finalizar, se han realizado las ilustraciones a lo que se ha visto anteriormente, según cómo ellos se lo imaginan.
No hubo tiempo para más.
SALUDOS
LENGUA
Seguidamente a esta actividad y tras el recreo, se han leído las conclusiones del trabajo de investigación sobre las herramientas y los trabajos que realizaban los Neanderthales y posteriormente se han copiado en el cuaderno de sociales para seguir con el trabajo en las próximas sesiones.
Para finalizar, se han realizado las ilustraciones a lo que se ha visto anteriormente, según cómo ellos se lo imaginan.
No hubo tiempo para más.
SALUDOS
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