LENGUA
Comprensión Oral:
Se realizó la audición en la que se podía escuchar un programa de radio, en el que hablaban sobre un reportaje que habían titulado "Programa Convive", proyecto social del Ayuntamiento de Madrid que pretende ayudar a gente joven con pocos recursos económicos para estudiar y a personas mayores que necesitan atención. Unos/as, a cambio de compañía ofrecen sus casas para que se puedan alojar los otros/as, durante el tiempo que duran sus estudios. Es un proyecto que está teniendo mucho éxito en la Comunidad de Madrid y la radio se interesó sobre él.
La dinámica de trabajo se basó en la técnica de aprendizaje cooperativo "1, 2, 4", fue la siguiente:
- 1ª audición: Han contestado a las preguntas planteadas sobre la misma, de manera individual.
- 2ª audición: Las respuestas las han compartido con los compañeros/as de al lado.
- 3ª audición: Todos las respuestas las han compartido con los cuatro miembros de cada equipo.
Al final, el portavoz de cada equipo expuso las conclusiones a las que había llegado su grupo.
E. CIUDADANÍA
Se han trabajado las emociones. Hemos comenzado por las tres básicas, "alegría, enfado y tristeza".
Para empezar, se han proyectado varias imágenes de cada emoción y se ha jugado a identificar cada una.
He pretendido:
- Que sepan leer esas tres emociones básicas en la cara, y en el tono de voz de las personas que les hablan, tanto adultos como niños/as.
- Que comprendan que según sea el estado emocional del otro, tiene que ser distinto el modo de dirigirnos a él o ella.
NO hubo tiempo para más.
SALUDOS Y PASAD UN BUEN FIN DE SEMANA.
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