Viernes, 14 de octubre de 2016

LENGUA

Esta mañana hemos realizado la audición de un cuento que se contó a través de la radio. Se ha podido escuchar varias veces y tras escucharla dos veces, les he pedido, a cada equipo, que hicieran una recolección de motivos por los cuales Isaac quería hacer un nuevo i-book, el cual era el tema sobre lo que trataba la misma.
Tras la puesta en común de los datos recogidos por cada miembro de cada equipo, se han enumerado los que cada equipo ha recoger y después se ha calificado el trabajo  realizado.

Por último y con toda la información que disponían, les he preguntado, qué creen ellos/as que era lo que se había dado cuenta que ya existía y no era necesario fabricar. En efecto, un libro, que ya lleva fabricado desde hace muchos siglos y es mejor que un i-book. Puedes volver a escuchar el cuento clikeando más abajo.

• Cuento: El pequeño Isaac

E. CIUDADANÍA

Se ha realizado una actividad en la que se formulaban una serie de frases para que respondan a qué emoción corresponde.
Se han repartido seis tarjetas a las que debían de escribir un número del 1 al 6. Cada número está asociado a una emoción: alegría, tristeza, enfado,  miedo, vergüenza y asombro.
Después les he leído las frases y debían de ponerse de acuerdo en cada equipo para levantar la tarjeta con el número que les pareciese adecuado.


AVISO: El próximo lunes seguiremos con las pinturas rupestres, para ello vamos a necesitar una serie de materiales básicos para seguir trabajando, esta vez vamos a fabricar las herramientas de pintura. Son los siguientes:

• Plumas de aves.
• Pelos de animales.
• Pequeños palos del tamaño de un lápiz.
• Hilo 
• Lana
• Tijeras
• Algodón
• Unas cuantas pajitas de beber.
• Un bote o tarrina pequeño.

No hubo tiempo para más.

SALUDOS Y PASAD UN BUEN FIN DE SEMANA.