La Asamblea de esta mañana ha estado marcado por dos hechos, el primero, las ausencias, que han vuelto a ser altas y a su vez han ocasionado que no podamos celebrar, como es habitual, la tarea generadora del miércoles, "¿Qué pasa por el mundo?", ya que los/las ausentes, precisamente, se encargaban de la realización de la tarea, por esta razón, se ha cambiado el orden de las tareas y hoy hemos celebrado la tarea generadora habitual del jueves, "¿Qué pasaría si...?".
Por otro lado, se han desarrollado las rutinas diarias con absoluta normalidad, después se ha leído la Bitácora de aula y ha sido aquí donde se ha producido el segundo hecho importante, el encargado de su realización ha recibido un sincero y merecido aplauso por el trabajo que ha realizado en la redacción de la Bitácora, no ha habido nada que añadir, ni nada que reprochar, lo hecho muy bien y esto ha sido tan importante, porque precisamente necesitaba ser reconocido, por todos y todas, su esfuerzo. Seguro que a partir de hoy, su trabajo irá en la misma línea ascendente y esto nos ha alegrado a todos los miembros de la Asamblea.
No quiero olvidar que los temas tratados, en la tarea generadora que se ha realizado hoy, han sido:
- ¿Qué pasaría si nunca nos pusiéramos malitos?
- ¿Qué pasaría si fuéramos brasileños?
LENGUA
Se ha realizado una actividad relacionado con la "ESCRITURA CREATIVA". Les he leído un texto, que he redactado yo mismo sobre un personaje que me he inventado.
Partiendo de lo que han entendido, hemos comenzado a desgranar el contenido de lo que han oído. Entre todos/as han extraído que se han descrito varias variables que se pueden decir de alguien, también han deducido que pueden valer para describir animales. Resumiendo, esto es lo que han obtenido:
Les he pedido que pensaran en un personaje imaginario y que lo comenzasen a describir utilizando lo que acababan de conseguir el la pizarra. Esto nos ha llevado hasta el final de la sesión. Ha dado tiempo a leer algunos trabajos, unos estaban en el camino adecuado y otros no tanto, no obstante, se seguirá trabajando en ello. Tras un primer contacto con la actividad, se han logrado el entendimiento de lo que se pretende conseguir.
CIENCIAS SOCIALES
Tras el recreo hemos realizado una veleta, la cual ha surgido del plano que se diseñó el lunes pasado sobre el cuaderno. Un trozo de plástico transparente y con un determinado grosor, se ha superpuesto sobre el plano de la punta y la parte de atrás de la flecha que se diseñó, se ha calcado y después se han recortado ambas formas.
El resto se ha realizado igual que se ha hecho en este vídeo de muestra.
El resultado final ha sido este y lo hemos comprobado en el patio del colegio, el problema ha sido que no había ni "pizca" de viento.
Lo hemos pasado bien, pero no ha habido tiempo para más.
SALUDOS
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