La Asamblea de esta mañana se ha desarrollado de forma muy fluida, parece que las nuevas normas aprobadas, están dando sus efectos. Cada cual sabe lo que a de hacer y a qué atenerse si no se cumple la norma establecida. Por esta razón, las rutinas diarias las han realizado ellos/as sin necesidad de mi ayuda. Mientras, he estado resolviendo asuntos que nos concernían a todos/as para las actividades que había que realizar en las siguientes sesiones. No se ha leída la Bitácora de aula porque el encargado de realizarla no ha asistido al colegio esta mañana. Como tarea generadora de hoy, hemos hecho "Momento memoria", hemos estado aprendiendo una nueva poesía de la poetisa Gloria Fuertes titulada, "Cómo se dibuja un gato". Nos hemos quedado en la mitad de la poesía, el resto la memorizaremos en las próximas semanas.
Han solicitado que la poesía que hemos creado entre todos los miembros de la clase, se difunda a los demás compañeros y compañeras del colegio, quieren hacer un mural grande en el que se pueda leer la poesía, se colocoría junta a la gran imagen de Gloria Fuertes que preside el pasillo de la biblioteca y también recitarla a los niños y niñas de infantil.
MATEMÁTICAS
Les he repartido una fotocopia con doce divisiones sencillas y en equipo, debían de resolverlas utilizando los tapones, después les he dado la rúbrica de autoevaluación para poderse autoevaluar la actividad en el cuaderno de equipo.
LENGUA
Para finalizar la mañana y la semana, se ha jugado con las fichas de memoria visual con las palabras ortográficas y por último, les he leído unas cuantas hojas más de "Kika Superbruja detective".
No hubo tiempo para más.
SALUDOS Y PASAD UN BUEN FIN DE SEMANA
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