Responsable: Adriana
Lo que hemos hecho:
A primera hora hicimos las rutinas diarias y Mireya (que era la encargada de traer la bitácora y de traer el cuaderno de felicitaciones) faltó, Rosario leyó sus recuerdos del fin de semana y el maestro nos cambió de grupo, hicimos ejercicios de decimales y tocó francés pero como no vino la seño de ingles que también es de francés, vino la seño Charo y con ella estuvimos hablando y escuchando música. Después del recreo tocó ciudadanía y damos "la marginación en el colegio", vimos 2 vídeos y leímos, por último vino el maestro y escuchamos música clásica mientras jugábamos.
La mañana la hemos comenzado con la celebración de la Asamblea y de las rutinas diarias. Se ha leído la Bitácora de aula por la encargada, además de leer la del viernes que no se leyó ayer por ausencia de la anterior encargada.
Hoy no había tarea generadora y en su lugar hemos continuado con el desarrollo del Proyecto Escuela de Paz "Wangari Maathai". En primer lugar, hemos visto un vídeo en el que la podemos ver por primera vez hablando, desde que hemos empezado el trabajo del Proyecto. Ella nos ha explicado las razones por las que se aventuró a liderar los actos, movimientos, etc. qué provocaron su particular revolución.
Después hemos visto y analizado este cuento:
Lo han comprendido perfectamente y ya han empezado a entender lo que pretendo con el Proyecto. Ser una gota entre todos/as para conseguir plantar algún árbol que mejore nuestro entorno y si conseguimos entre todos plantar uno solo, en total serán muchos árboles.
Para finalizar, les he llevado a la página web de su organización, "Movimiento Cinturón Verde"
Les he mostrado la posibilidad de contactar con ellos e incluso de poder hacerles una entrevista. El reto ahora es conseguirlo, para ello hemos acordado escribir una carta que explique:
- Qué estamos haciendo
- Por qué lo hacemos.
- Por qué queremos contactar con ellos.
Pero esto lo seguiremos analizando la próxima semana.
MATEMÁTICAS
Siguiente con el trabajo comenzado ayer, se han seguido realizando los ejercicios relacionados con las números decimales y las décimas, centésimas y milésimas. Se han corregido los ejercicios de ayer y se han continuado con los que no dio tiempo a finalizar. Mañana se corregirá todo lo que se ha realizado hoy y continuaremos con el desarrollo del programa.
No ha habido tiempo para más.
SALUDOS
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