martes, 12 de enero de 2021

Martes, 12 de enero de 2021

Responsable: Sergio

Lo que hemos hecho:

El responsable de hacer la Bitácora de ayer, no la he realizado, como consecuencia de ello ha tenido que hacer una copia que ha sido la sanción impuesta por la Asamblea. Por desgracia, otro día más sin Bitácora de aula. 

La mañana, muy fría por cierto, la hemos comenzado con la realización de la Asamblea. Se han realizado las rutinas diarias, los encargados algo más centrados/as que ayer. Seguidamente era el turno de la lectura de la Bitácora de aula, pero como ya dije más arriba, el encargado no lo ha hecho y nos hemos quedado sin su lectura, a raíz de esto y visto lo que he podido ver esta mañana y lo que vi ayer, he considerado necesario volver a refrescarles la memoria sobre la importancia que tiene el que cada miembro de la clase sea responsable con la realización de la actividad que cada día o cada semana le corresponda, No podemos quedarnos sin la realización de una actividad programada por el simple hecho de que alguien no tenga centrada su cabeza en lo que tiene que hacer o simplemente no le de la gana hacerla. 

Por otro lado, se ha seguido con el desarrollo de la Asamblea realizando la tarea generadora del martes, "Recuerdos del fin de semana". He querido destacar el nivel que han conseguido hacer la mayoría del alumnado, están haciendo unos escritos muy completos, en ellos aparece su propio toque personal de escritura, muestran sentimientos, emociones, gustos, aficiones, describen muy bien las situaciones, los lugares, las personas, en definitiva comienzan a escribir de una forma muy madura. Sin embargo, en otros casos, la minoría, esto no es así, hay que dar un paso adelante y la mejor manera de hacerlo es mostrarles estos ejemplos que, sin pretender desanimarles, muestran pautas, trucos, ideas, etc. para poderlo hacer mejor. No han visto nada que no les haya dicho yo antes en las continuas correcciones que les he realizado personalmente. El caso es que unos maduran antes que otros y todo funciona más rápido, hay que seguir trabajando con los más retrasados y hay que seguir animándolos para que no dejen de intentarlo, de todos modos, han mejorado mucho desde el principio.


MATEMÁTICAS

Al igual que ayer, seguimos repasando y practicando la división por dos cifras, es un tema que me preocupa porque ya deberías de saber hacerla la mayoría y en este caso no es así.

No hubo tiempo para más.

SALUDOS

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