martes, 19 de marzo de 2019

Lunes, 18 de marzo de 2019

La visita de una pareja de la Policía Nacional ha alterado el desarrollo de las actividades que había preparado para esta mañana. No ha sucedido nada, lo que ha pasado ha sido que nos han visitado para mostrarnos, a todos los miembros de la comunidad educativa; sus funciones como trabajadores que velan por la seguridad de la ciudadanía, hablar con el alumnado a cerca de sus dudas, intereses, etc.  y enseñarnos su instrumental de trabajo. Hemos salido al patio, sobre las 11 de la mañana y nos ha coincidido en el tramo horario en el que más horas compartimos los lunes. Por eso no se han podido desarrollar las actividades que estaban programadas.
 


No obstante, se ha realizado la Asamblea. Se han desarrollado las rutinas diarias, otra vez sin mi asesoramiento, después se ha leído la Bitácora de aula. Ha habido que añadir algunas actividades que se realizaron el pasado viernes y no se han incluido, por esta razón los miembros de la Asamblea han enumerado lo que se hizo y la responsable de hacerla, lo ha anotado hasta completar satisfactoriamente el resumen del día. Después hemos pasado a organizar la agenda para el resto de la semana. Mañana martes no habrá Tertulia porque, por un asunto urgente familiar, no podré ir al colegio, el miércoles se debería de hacer "¿Qué pasa por el mundo?", asigné tres artículos periodísticos, con temáticas diferentes, a tres miembros de la clase, pero, por el mismo motivo, no se podrá realizar la actividad, lo que quiere decir que se pospone para otro momento, si todo va bien, será para el jueves. Aún así, la agenda se estructuró como siempre, el jueves, se haría "¿Qué pasaría si...?", que lo realizaremos el viernes. Por esta razón, el viernes no volveremos a hacer "Momento memoria". Se había programado seguir aprendiendo la poesía de Gloria Fuertes titulada "Cómo se dibuja a un niño". Para finalizar el programa de la agenda, el lunes, se volverá a realizar "Recuerdos del fin de semana".

Se han leído los "Recuerdos del fin de semana". Solo lo han realizado la mitad de la clase, lo que les ha supuesto, el recordatorio por mi parte de que es una tarea más de clase, de expresión escrita, tan importante como cualquiera y que el no realizarla les perjudica en su valoración lingüística posterior.

Para finalizar y debido al tiempo que nos ha sobrado, antes de finalizar la sesión por no realizar su trabajo el resto del alumnado, les he vuelto a leer otras páginas más del libro titulado "Kika Superbruja y el libro mágico".


LENGUA

Antes de la visita de la pareja de la Policía Nacional, nos dio tiempo a realizar una sesión más de trabajo de memoria visual con las fichas de colores y formas.






MATEMÁTICAS

Para finalizar la mañana, hemos realizado una sesión, más teórica que práctica, sobre las medidas de capacidad. Había preparado lo mismo que hicimos sentados, pero hacerlo de forma práctica, en el patio. No obstante, cuando vuelva al colegio realizaremos las dos sesiones prácticas en el patio. Porque se aprende más jugando, es más motivador y clarificante.

No hubo tiempo para más.

SALUDOS

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