jueves, 8 de noviembre de 2018

Jueves, 8 de noviembre de 2018

Durante la Asamblea, hemos realizado las rutinas habituales y hoy, como corresponde a los jueves, hemos realizado la tarea generadora "¿Qué pasaría si...?". 

Durante la misma ha salido el siguiente supuesto: ...si no existieran los médicos ni los supermercados. Se ha producido un debate en el que se concluía que todos/as desapareceríamos y no viviríamos más. 

Aprovechando la tesitura, les he pedido que preguntaran a los más mayores de sus familias, abuelos/as, vecinos/as, etc. "cómo hacían ellos antes, en el pasado, cuando no existían las grandes cadenas comerciales, ni los centros médicos, para poder vivir y ser asistidos por los servicios sanitarios".  La tarea la han de traer realizada el próximo martes, en una hoja a parte y podremos contrastar las opiniones que de la propuesta, traiga cada uno/a de ellos/as. Han habido otros dos supuestos con el qué pasaría, pero no han dado mucho pie al debate.

También les he mandado que buscasen información sobre "Malala Yousafzai". Esto no corre mucha prisa, ya que es para ir preparando una actividad que se va a celebrar en el centro, conjuntamente con el resto de compañeros/as del colegio, en el Salón de Actos, el próximo día 25 de noviembre, con motivo de la celebración del Día Internacional contra la violencia machista hacia las mujeres.

Después hemos leído la Bitácora de aula correspondiente al día de ayer y para finalizar la Asamblea les he leído otros diez minutos del libro "Lisa Muchaprisa".


LENGUA

La sesión siguiente la hemos dedicado a preparar la próxima Tertulia Dialógica Literaria, que se va a celebrar, de nuevo, el próximo martes en la última sesión, a la que están invitados los familiares que quieran, para compartir con todos/as la experiencia.

He comenzado enseñando la portada de un cuento y les he preguntaba lo que les sugerían los dibujos, no hubo duda, todos/as han relacionado la portada al título.

Después hemos jugado con unas preguntas que les he planteado, les he invitado a pensar de otra manera, que se planten cosas diferentes sobre el cuento. Ha sido divertido, su imaginación es inagotable:


Pasada la fase de motivación hemos comenzado la lectura del cuento y a subrayar todo aquello que les interesa o llama la atención y quieren comentar con los demás miembros de la Tertulia.



MATEMÁTICAS

En la última sesión que he tenido esta mañana con ellos/as, hemos seguido haciendo problemas.

Han estado planteando enunciados partiendo de diversas premisas. Este es el último problema que les he planteado y que no les ha dado tiempo a terminar, por esta razón, lo han de terminar en casa y en los próximos días se revisarán.



No hubo tiempo para más.

SALUDOS

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