Hoy ha sido una mañana muy cargada de actividades en la Asamblea, tantas, que no ha habido tiempo suficiente para realizarlas todas. Son las cosas que tiene el haber disfrutado de un puente tan largo y en el que, según hemos podido comprobar, se han realizado muchas cosas.
Hemos organizado nuestra agenda escolar con los eventos y efemérides que corresponden a cada día de la semana, de esta manera nos podemos organizar y saber en todo momento, lo que nos espera cada día.
Correspondía hablar, por ser lunes, de los "Recuerdos del fin de semana" y los que lo habían anotado en sus agendas, han podido explicar las experiencias, actividades, etc. que han realizado durante estos días.
Se ha explicado la estrategia a seguir en aquellos casos en los que el/la responsable de la realización de la Bitácora de aula no puede asistir al día siguiente al colegio, ya que esta actividad es muy importante en el quehacer diario y cuando se da la circunstancia de que el/la responsable de realizarla ese día no asiste, se deja de apuntar y por tanto de tener constancia, de lo que se ha trabajado ese día, ocasionando una pérdida importante para la clase, pues la Bitácora pretende ser un diario en el que se resume lo que ha sucedido en el aula cada día.
También les he presentado la organización que van a tener las plantas, a partir de hoy, para poder realizar una pequeña investigación con ellas. El objetivo es el de poder comprobar cuáles son las mejores condiciones para que las plantas puedan crecer más y mejor. Se irán explicando los pasos a seguir y la manera de trabajar, a lo largo de esta semana.
MATEMÁTICAS
Las dos sesiones correspondientes a esta área, las hemos dedicado a trabajar la numeración, pero esta vez realizando actividades en el cuaderno.
Primero se han escrito números con su correspondiente representación simbólica, después se han escrito con letra y para finalizar, cada alumno/a los ha descompuesto de tres maneras diferentes. Se han empezado haciendo números con dos cifras, luego con tres y hemos finalizado con números de cuatro cifras.
Después, los seis números con los que hemos trabajado, los hemos ordenado de menor a mayor y hemos tenido que escribir tres números que estuvieran situados entre dos de ellos.
Para finalizar, les he realizado un dictado de números, los cuales los han tenido que ordenar, otra vez de menor a mayor. Estos números han sido algo más complejos.
LENGUA
Continuando con la actividad iniciada, pero no terminada, la semana pasada sobre el "Gato copión", cada equipo ha leído su composición sobre la actividad cotidiana que le tocó, por sorteo, inventar y escribir. El/la portavoz de cada equipo ha leído el texto realizado y todos/as hemos jugado al "Gato copión" con lo que los/as portavoces, iban leyendo.
Para finalizar la clase de esta mañana, les he repartido a cada equipo unos dibujos muy sencillos, los han estado coloreando y es necesario tenerlos terminados para mañana, pues sobre ellos vamos a seguir trabajando. Por lo tanto, quien no los haya concluido esta mañana en la clase, lo han de colorear esta tarde en su casa, para tenerlos listos mañana.
AVISO: Para las personas interesadas en participar en las Tertulias Dialógicas Literarias, mañana no la vamos a realizar, pues el cuanto que vamos a comentar, lo voy a preparar con ellos/as previamente, de otro modo.
No hubo tiempo para más.
SALUDOS
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