Responsable: Eva
Lo que hemos hecho:
En la asamblea no leímos la bitácora porque Paola no vino y hablamos de que en África se está haciendo una grieta y después de que Antonio no hizo su trabajo y Abdoulaye ya había leído la noticia se fueron con la seño, luego el maestro nos dijo que nos repasáramos la noticia de la mina, después el maestro nos puso un vídeo de las placas tectónicas, el vídeo iba sobre como se movían que si se hundían para abajo podrían formar un terremoto, un volcán o montañas, luego hemos hecho un esquema de la Prehistoria y el maestro a algunos/as le mandaron la presentación por classroom, después el maestro nos puso tres divisiones y desayunamos, después mis compañeros y yo, la pitamos para saber quien se la quedaba en "policía o ladrón", luego como estaba lloviendo el maestro nos dijo que nos quedábamos en clase y no pudimos jugar a "policía o ladrón", pero jugamos a los juegos de la clase, después del recreo el maestro Pedro nos puso palabras en inglés que teníamos que ponerlas en plural y en femenino y nos puso palabras en inglés que con esas palabras teníamos que hacer una pregunta.
Esta ha sido la crónica que ha escrito en la Bitácora de aula la encargada de hacerla este día.
Hoy hemos celebrado la Asamblea con muchas ausencias, lo cual se ha notado. Se han realizado las rutinas diarias por encargados/as diferentes a los que las debían de hacer, después se ha leído la Bitácora y seguidamente se ha organizado la agenda para la próxima semana. Se ha recordado la importancia y la necesidad de ir comprando una cartulina, ya que poco a poco iremos haciendo actividades que al final hay que incluir en ella y deben de tener preparado el material para cuando haya que hacer este trabajo. Se ha hablado del artículo periodístico sobre una mina de uranio a cielo abierto en la provincia de Salamanca que ayer no quedó muy claro el contenido del mismo y sobre una mujer que les sugerí en los días pasados que buscasen información sobre ella, "WANGARI MAATHAI". Próximamente trabajaremos sobre ella y me parece acertado que la vayan conociendo.
Se han recogido los textos sobre la Prehistoria que se habían comprometido a entregar hoy mismo, así como el esquema que hicimos ayer para que les pueda corregir y de este modo les pueda habilitar la entrada en CLASSROOM que les permita ir haciendo la presentación que han de hacer, precisamente partiendo del esquema y que después han de exponer a sus compañeros/as oralmente.
MATEMÁTICAS
Se han corregido los números romanos que les mandé hacer en sus casas y se han realizado alguno más en sus cuadernos.
No ha habido tiempo para más.
SALUDOS Y PASAD UN BUEN FIN DE SEMANA
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